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内容简介:
《中等职业教育国家规划教材:电子线路学习指导、例题、习题、试题(第2版)》是为配合中等职业教育国家规划教材《电子线路》(第2版)而编写的一本教学和自学参考书。全书从学习要求、学习要点、典型例题解析、习题等四个方面提供辅导,书末附有典型的《电子线路》试卷供学生复习练习用。例题部分解题步骤详尽,思路清晰,方法多样,对学生易出错处加以点评;书中不仅阐述了解题的过程,而且突出了解题的思路。单元习题部分给出了参考答案,供读者参考。第21章编排了10套模拟测试题,供学生自测及教师教学检查命题时选用。每章的习题包含了常见的各种题型。《中等职业教育国家规划教材:电子线路学习指导例题习题试题(第2版)》可供中等职业学校、中等专业学校和技工学校的电子、通信、计算机、电工、机电等工科专业教师和学生使用,也可作为高职高专教学人员和其他从事电子技术工作的读者的参考用书。
书籍目录:
第1章 半导体器件
1.1 学习要求
1.2 学习要点
1.2.1 半导体的导电特征
1.2.2 PN结及其单向导电性
1.2.3 半导体二极管
1.2.4 双极型三极管
1.2.5 场效应管
1.3 典型例题解析
1.4 习题
第2章 放大电路的基本知识
2.1 学习要求
2.2 学习要点
2.2.1 放大电路的组成和工作原理
2.2.2 放大电路的主要分析方法
2.2.3 几种常见基本放大电路的静态与动态分析
2.2.4 放大电路的频率特性
2.3 典型例题解析
2.4 习题
第3章 直接耦合放大电路和集成运算放大器
3.1 学习要求
3.2 学习要点
3.2.1 多级放大电路
3.2.2 直流放大电路
3.2.3 零点漂移
3.2.4 差动放大电路
3.2.5 集成运算放大器
3.3 典型例题解析
3.4 习题
第4章 放大电路中的负反馈
4.1 学习要求
4.2 学习要点
4.2.1 反馈的基本概念
4.2.2 反馈的分类
4.2.3 反馈类型的判别
4.2.4 负反馈对放大电路性能的影响
4.2.5 负反馈放大电路的放大倍数
4.3 典型例题解析
4.4 习题
第5章 集成运算放大器的应用
5.1 学习要求
5.2 学习要点
5.2.1 集成运放的理想模型
5.2.2 运放工作在线性区的分析依据
5.2.3 运放工作在非线性区的分析依据
5.2.4 集成运算放大器线性运算电路
5.3 典型例题解析
5.4 习题
第6章 低频功率放大器
6.1 学习要求
6.2 学习要点
6.2.1 功率放大器与电压放大器的区别
6.2.2 功率放大器的分类
6.2.3 功放电路的分析
6.2.4 功放电路性能的改善
6.2.5 OCL与OTL电路
6.2.6 集成功率放大电路
6.3 典型例题解析
6.4 习题
第7章 直流稳压电源
7.1 学习要求
7.2 学习要点
7.2.1 直流稳压电源的组成
7.2.2 整流电路的分析
7.2.3 滤波电路
7.2.4 稳压电路
7.3 典型例题解析
7.4 习题
第8章 正弦波振荡电路
8.1 学习要求
8.2 学习要点
8.2.1 振荡电路概述
8.2.2 正弦波振荡电路的组成和振荡条件
8.2.3 LC振荡电路
8.2.4 石英晶体振荡器
8.2.5 RC桥式振荡器
8.2.6 判断正弦波振荡电路的方法
8.3 典型例题解析
8.4 习题
第9章 高频小信号调谐放大器
9.1 学习要求
9.2 学习要点
9.2.1 调制与解调
9.2.2 无线电发送与接收系统
9.2.3 小信号调谐放大器
9.2.4 扩展放大器通频带的方法
9.3 典型例题解析
9.4 习题
第10章 高频功率放大器
10.1 学习要求
10.2 学习要点
10.2.1 谐振功率放大器的作用及特点
10.2.2 谐振功率放大器的组成和工作原理
10.2.3 谐振功率放大器的调制特性
10.2.4 谐振功率放大器的负载特性
10.2.5 谐振功率放大器的放大特性
10.2.6 谐振功率放大器的电路组成
10.3 典型例题解析
10.4 习题
第11章 调幅与检波
11.1 学习要求
11.2 学习要点
11.2.1 振幅调制的概述
11.2.2 调幅波的特性
11.2.3 振幅调制电路
11.2.4 检波器
11.3 典型例题解析
11.4 习题
第12章 混频与倍频
12.1 学习要求
12.2 学习要点
12.2.1 混频器原理及电路
12.2.2 常用的混频电路
12.2.3 倍频器
12.2.4 自动增益控制电路(AGC电路)
12.3 典型例题解析
12.4 习题
第13章 调频与鉴频
13.1 学习要求
13.2 学习要点
13.2.1 调角波的概念和特点
13.2.2 调频波的特点
13.2.3 调频电路
13.2.4 调角信号解调
13.2.5 自动频率控制(AFC)
13.3 典型例题解析
13.4 习题
第14章 脉冲的基础知识
14.1 学习要求
14.2 学习要点
14.2.1 数字电路的基本概念
14.2.2 脉冲信号
14.2.3 RC电路
14.2.4 二极管的开关特性
14.2.5 三极管的开关特性
14.3 典型例题解析
14.4 习题
第15章 数制与逻辑代数
15.1 学习要求
15.2 学习要点
15.2.1 数制及其转换
15.2.2 码制
15.2.3 逻辑代数及其基本公式与基本定律
15.2.4 逻辑函数的表示法
15.2.5 逻辑函数的化简
15.3 典型例题解析
15.4 习题
第16章 逻辑门电路
16.1 学习要求
16.2 学习要点
16.2.1 分立元件逻辑门
16.2.2 TTL集成门电路
16.2.3 OC门电路
16.2.4 三态门
16.2.5 MOS门电路
16.2.6 TTL与CMOS的比较
16.3 典型例题解析
16.4 习题
第17章 组合逻辑电路
17.1 学习要求
17.2 学习要点
17.2.1 组合逻辑电路的特点
17.2.2 组合逻辑电路的分析和设计
17.2.3 常见的组合逻辑电路
17.3 典型例题解析
17.4 习题
第18章 集成触发器
18.1 学习要求
18.2 学习要点
18.2.1 触发器的特点
18.2.2 触发器的类型
18.3 典型例题解析
18.4 习题
第19章 时序逻辑电路
19.1 学习要求
19.2 学习要点
19.2.1 时序逻辑电路的特点
19.2.2 时序逻辑电路的分析方法
19.2.3 寄存器
19.2.4 计数器
19.3 典型例题解析
19.4 习题
第20章 脉冲波形的产生与变换
20.1 学习要求
20.2 学习要点
20.2.1 施密特触发器
20.2.2 单稳态触发器
20.2.3 多谐振荡器
20.2.4 555定时器
20.3 典型例题解析
20.4 习题
第21章 中等职业教育对口升学考试《电子线路》练习试卷
附录A部分习题及试卷参考答案
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《中等职业教育国家规划教材:电子线路学习指导、例题、习题、试题(第2版)》从学习要求、学习要点、典型例题解析、习题等四个方面提供辅导,书末附有典型的《电子线路》试卷供学生复习练习用。例题部分解题步骤详尽,思路清晰,方法多样,对学生易出错处加以点评;书中不仅阐述了解题的过程,而且突出了解题的思路。单元习题部分给出了参考答案,供读者参考。可供中等职业学校、中等专业学校和技工学校的电子、通信、计算机、电工、机电等工科专业教师和学生使用,也可作为高职高专教学人员和其他从事电子技术工作的读者的参考用书。
书籍介绍
《中等职业教育国家规划教材配套用书:电子线路学习指导、例题、习题、试题(第2版)》是为配合中等职业教育国家规划教材《电子线路》(第2版)而编写的一本教学和自学参考书。《中等职业教育国家规划教材配套用书:电子线路学习指导、例题、习题、试题(第2版)》从学习要求、学习要点、典型例题解析、习题等四个方面提供辅导,书末附有典型的电子线路试卷供学生复习练习用。例题部分解题步骤详尽,思路清晰,方法多样,对学生易出错处加以点评;书中不仅阐述了解题的过程,而且突出了解题的思路。单元习题部分给出了参考答案,供读者参考。第21章编排了10套模拟测试题,供学生自测及教师教学检查命题时选用。每章的习题包含了常见的各种题型。
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书籍多样性:8分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:5分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:5分