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内容简介:
本书以跨学科主题为统领,分为“2+1”“教”“学”模式两大部分。2——立足于初中生命科学和地理两门学科的核心概念形成跨学科思考与实践,以在夯实基础的同时探索教与学方式的转变;1——基于真实情境,在综合运用学科知识分析和解决实际问题的过程中,实现学科核心素养与跨学科思维能力的培养。是集团各校老师在研究跨学科案例分析的教学实践中,以培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力为导向,精选适宜于跨学科主题学习的情境,加强问题设计,聚焦核心素养和跨学科能力提升,自编的跨学科案例分析样题,以突出学科思想方法和探究方式的学习,倡导“做中学”“用中学”“创中学”。共3卷。
书籍目录:
《地理卷》
《生命科学卷》
《跨学科案例卷》
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:5分