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内容简介:
作者基于多年教育教学管理经验,确定班级管理问题是以人与事件建构的脉络。核心主体是人(学生、教师和班主任),核心事件是教学,运用理论与案例理清不同群体和事件管理工作的重难点问题,并给出解决这些问题的参考答案。给予一线班主任切实可行的理论支撑与实践指导。
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作者介绍:
武宏伟
中国学校品牌研究院副院长,《学校品牌管理》副总编,深圳市教师继续教育课程开发和培训专家。曾任团委书记、教务处主任、副校长、校长兼党支部书记等职。个人专著主要有《心与教育的对话》《教育的是是非非》《大教育要从小教育说起》《“三者”合一教语文》《教师必学的16堂修养课》《为孩子树榜样》等,公开发表教育教学研究性文章 400多篇。被誉为“新生代语文名师”“一线教育专家”“草根教育家”。
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其它内容:
书籍介绍
《班级管理重难点解答》作者基于多年教育教学管理经验,确定班级管理问题是以人与事件建构的脉络。核心主体是人(学生、教师和班主任),核心事件是教学,运用理论与案例理清不同群体和事件管理工作的重难点问题,并给出解决这些问题的参考答案,给予一线班主任切实可行的理论支撑与实践指导。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:5分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:7分