跟特级教师学作文：小学高年级（随盘附送跟学手册）（5DVD） azw3 chm 地址 kindle 阿里云 下载 umd pdf

本片由小学作文教学指导专家、特级教师乔亚孟老师具体策划、设计，并担任主持、主讲。主要的三大亮点如下：

亮点之一：名师引领 快乐中学：

乔老师多年来一直在潜心研究小学习作教学，她提倡小学生的习作要充满童心、童趣、童声，著有《小学生巧学语文》《成功作文》《作文365》《小学生作文宝典》《小学生作文训练序列》《读写同行》等。先后担任《作文导报》、《读写知识》、《语言文字报》、《同学月刊》等报刊的兼职编辑。

本片是乔老师多年研究成果的集中体现。片中，乔老师非常注重对小学生习作兴趣的激发、潜能的唤醒，通过循序渐进的引导和适时真诚有效的协助让学生在快乐的习作体验中树立习作的自信心，获得习作的技能，增长习作的本领，使习作成为他们生活的需要，快乐的需要，成长的需要。

亮点之二：情境创设 感悟中学：

本片充分发挥视听媒体的优势，通过情景视频、动画、图片以及悦耳动听的音乐为学生的学习创设了真实、生动的学习情境，使学生在情境中感悟，在情境中体验，在情境中产生习作的欲望。

亮点之三：自主参与 活动中学：

本片打破传统说教式的学习辅导，强调学生自主参与性学习。本片内容按照大专题小模块的方式组织编制，学生可以自主选择学习模块，有针对性地开展学习。每一学习模块根据认知学习的需要，设计了形式多样的学习活动，学生根据提示信息适时控制教学内容的播放，参与相应的学习活动，实现与名师面对面交互学习的效果。

DVD 1 学写书信与建议书

1.一般书信

2.写建议书

DVD 2 学写读后感与观后感

1.写读后感的意义

2.怎样写读后感

3.学写观后感

DVD 3 学写漫画作文

1.漫画作文

2.漫画故事

DVD 4 意在笔先

1.意在笔先文有魂

2.围绕中心选材料

3.根据立意定详略

4.根据立意巧构思

DVD 5 习作的修改

1.修改的意义

2.怎样修改

3.认识修改符号

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编辑推荐

名师引领，快乐中学，情境创设，感悟中学，自主参与，活动中学。

乔亚孟，特级教师。教育部课程改革优秀教研员，北京市学科带头人，北京市课程改革突出成绩先进个人。人教版课程标准教材培训团专家。

她潜心研究习作教学，提倡习作要充满童心、童趣、童声，尊重儿童，注重兴趣的激发，让学生在快乐的体验中树立自信心，增长习作的本领。

著有《小学生巧学语文》《成功作文》《作文365》《小学生作文宝典》《小学生作文训练序列》《读写同行》等。

　　随盘附送跟学手册。