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内容简介:
《我奋斗,我成长:幼教学生实习札记/学前教育专业系列教材》共分四篇。靠前篇是“与准幼儿教师的心灵对话”。通过几个实习生提交的周志、月总结以及教师点评,从纵向层面多方面、全过程反映实习生的成长、蜕变历程;第二篇是“入园适应篇”。主要反映同学们在实习初期遇到的困惑和主要矛盾,以及在教师的指导和帮助下,如何学会调适,初步适应幼儿园的生活;第三篇是“奋斗成长篇”。主要描述同学们在实习生活中如何经历住各种磨砺和考验,并通过努力拼搏不断丰富自己的工作经验,在失败中成长,在反思中进步;第四篇是“收获快乐篇”。主要记录实习中遇到的好玩、开心的事,反映在实习中的各种收获和幸福,帮助同学们寻求职业幸福感,坚定从事幼教的信念。
书籍目录:
第一篇 与准幼儿教师的心灵对话——实习生奋斗成长的心理历程
2011级小Q实习札记
2012级小S实习札记
2012级小Z实习札记
第二篇 入园适应篇——适应从改变自我开始
适应中我成长
迷茫中我成长
磨砺中我成长
我该怎么办
累并快乐着
第三篇 奋斗成长篇——我奋斗,我成长
学习中我成长
竞争中我成长
受挫中我成长
奋斗中我成长
家园对对碰
第四篇 收获快乐篇——晒晒我的幸福账单
晒晒我的幸福账单
我成长我思考
教育小心得
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:7分