学校团体心理游戏教程与案例 azw3 chm 地址 kindle 阿里云 下载 umd pdf

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内容简介:
《学校团体心理游戏教程与案例》通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。
作者在长期实践的基础上对熟练操作的100余个心理游戏加以精选和提炼,编制成以下八个单元:“环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇”、“心灵成长篇”。每一单元由8个游戏组成,每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描八个方面的详细介绍,其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言三部分内容。
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书籍介绍
《学校团体心理游戏教程与案例》通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。
作者在长期实践的基础上对熟练操作的100余个心理游戏加以精选和提炼,编制成以下八个单元:“环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇”、“心灵成长篇”。每一单元由8个游戏组成,每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描八个方面的详细介绍,其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言三部分内容。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:4分
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安全性:8分
稳定性:3分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:8分