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《教师如何上好每一堂课》内容简介:高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人,而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断超越自我的人;不仅是专业学科领域的专家,而且是教育科学的专家。
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《教师如何上好每一堂课》内容简介:高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人,而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断超越自我的人;不仅是专业学科领域的专家,而且是教育科学的专家。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:3分