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内容简介:
毕业设计与课程设计不同,是综合训练。毕业设计要求学生在指导教师的指导下,独立地完成一项工程设计,解决与之相关的各种问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。本书的重点是结构设计入门,其他各篇主要用手算的方法了解结构设计过程,掌握结构设计的基本概念。
书籍目录:
篇 结构设计入门
1 结构设计的前期工作
1.1 结构设计准备
1.2 掌握拟建场地相关资料
2 荷载、作用效应及结构验算
2.1 竖向荷载
2.2 吊车荷载
2.3 风荷载
2.4 地震作用
2.5 荷载及作用效应组合
2.6 结构验算
3 结构施工图的内容及深度
3.1 结构设计与施工说明
3.2 基础部分
3.3 上部结构(框架结构)
3.4 楼梯、电梯详图
第 2 篇 钢筋混凝土楼(屋)盖设计
1 钢筋混凝土楼(屋)盖设计的基本知识
1.1 构件截面的选择
1.2 基本计算参数的确定
1.3 连续梁、板的塑性内力重分布
2 单向板肋梁楼(屋)盖设计
2.1 计算简图
2.2 连续梁、板的弹性分析方法
2.3 连续梁、板的塑性分析方法
3 双向板肋梁楼(屋)盖设计
3.1 按线弹性方法计算双向板
3.2 按极限平衡法计算双向板
3.3 双向板支承梁的设计
4 梁、板的截面设计与构造要求
4.1 板的截面设计与构造要求
4.2 梁的截面设计与构造要求
5 单向板肋梁楼盖设计例题
5.1 设计任务书
5.2 结构设计计算书
5.3 楼盖结构施工图
6 双向板肋梁楼盖设计例题
6.1 设计任务书
6.2 结构设计计算书
6.3 楼盖结构施工图
第 3 篇 单层工业厂房结构设计
1 单层工业厂房的基本知识
1.1 厂房的结构组成和荷载传递路径
1.2 单层工业厂房的结构布置
1.3 单层工业厂房的支撑系统
2 单层厂房的结构构件类型与选型
2.1 单层厂房标准或通用、定型构件的选择方法
2.2 屋盖构件的选择
2.3 吊车梁的选用
2.4 单层厂房柱的选型
3 单层工业厂房排架结构的计算
3.1 排架计算简图
3.2 柱截面尺寸的确定
3.3 排架荷载计算
3.4 排架内力计算
3.5 排架内力组合
3.6 排架考虑厂房空间作用时的计算
4 构件设计
4.1 柱设计
4.2 柱下独立基础设计
5 单层钢筋混凝土柱厂房设计例题
5.1 设计任务书
5.2 结构计算
5.3 结构施工图
第 4 篇 钢屋架结构设计
1 钢屋架的形式和截面设计
1.1 钢屋架的形式和主要尺寸
1.2 屋架的荷载和内力计算
1.3 屋架杆件截面设计
2 钢屋架的节点设计
2.1 节点设计步骤
2.2 角焊缝的构造
2.3 节点计算和构造
3 钢屋架施工图深度要求
4 钢屋架设计例题
4.1 钢屋架设计任务书
4.2 结构设计计算书
4.3 钢屋架施工图
第 5 篇 框架结构设计
1 框架结构设计的基本要求
1.1 结构布置与结构体系
1.2 框架填充墙
2 内力与位移计算
2.1 竖向荷载作用下内力计算
2.2 水平荷载作用下内力近似计算——D值法
2.3 水平力作用下框架侧移的近似计算
2.4 水平力作用下框架结构内力与位移分布规律
3 内力组合及截面设计
3.1 控制截面及其最不利组合内力
3.2 内力调整
3.3 截面设计与验算
4 框架结构构造措施
4.1 框架结构的抗震等级
4.2 框架梁
4.3 框架柱
4.4 钢筋锚固与连接
4.5 框架节点
4.6 框架梁柱配筋构造参考图
5 多层框架基础设计
5.1 条形基础
5.2 十字形基础
5.3 筏形基础
6 框架结构设计例题
6.1 设计任务书
6.2 结构设计流程
6.3 结构方案选型与结构布置
6.4 荷载计算
6.5 基本自振周期的计算
6.6 水平地震作用计算
6.7 水平地震作用下框架内力计算
6.8 竖向荷载作用下框架内力计算
6.9 荷载作用效应组合
6.10 截面设计
6.11 楼面构件及楼梯设计
6.12 基础设计
6.13 结构施工图
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材•课程设计与毕业设计》的重点是结构设计入门,其他各篇主要用手算的方法了解结构设计过程,掌握结构设计的基本概念。毕业设计与课程设计不同,是综合训练。毕业设计要求学生在指导教师的指导下,独立地完成一项工程设计,解决与之相关的各种问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:6分