口腔解剖生理学——全国高等职业技术教育卫生部规划教材 azw3 chm 地址 kindle 阿里云 下载 umd pdf

本教材致力于贯彻以全面素质为基础，以能力为本位的教育观念，以注重对学生的创新能力和实践能力的培养为原则，以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线，从社会对卫生技术专业人才需要的实际出发，尽力将口腔医学及口腔工艺技术领域的新技术、新知识、新理论和新工艺在教材中反映出来。

根据高职高专口腔专业的培养目标和课程设置特点，本教材包括理论教学模块和实践教学模块两部分。其中理论教学模块除绪论外分为牙体解剖学、口腔、颌面部与颈部解剖和口腔生理共三章。实践教学模块加大了技能操作比例，增加了一些与专业临床课密切相关的实验内容，理论与实践的学时比例达到了1∶2。全书黑白插图310幅、彩图8幅。

绪论

一、口腔解剖生理学的定义、任务

二、口腔解剖生理学的发展与地位

三、口腔解剖生理学与专业临床课的关系

四、学习口腔解剖生理学的基本观点和方法

章 牙体解剖学

节 牙的演化

第二节 牙的组成、分类及功能

　一、牙的组成

　二、牙的分类

　　三、牙的功能

第三节 牙的萌出

　　一、乳牙的萌出

　 二、恒牙的萌出

第四节 牙位记录

　 一、牙列分区

　 二、临床牙位记录法

第五节 牙体解剖应用名称与解剖标志

　 一、牙体解剖应用名称

　 二、牙冠各面的命名

　 三、牙冠的表面标志

　 四、牙髓腔各部分名称

第六节 恒牙的解剖形态

　 一、切牙类

　 二、尖牙类

　 三、前磨牙类

　 四、磨牙类

第七节 乳牙的解剖形态

　 一、乳前牙

　 二、乳磨牙

第二章 口腔、颌面部与颈部解剖

节 骨与关节

　 一、骨

　 二、颞下颌关节

第二节 肌

　 一、表情肌

　 二、咀嚼肌

　 三、颈部肌

第三节 血管

　 一、动脉

　　二、静脉

第四节 淋巴结和淋巴管

　 一、环行组淋巴结群

　 二、纵形组淋巴结群

第五节 神经

　 一、三叉神经

　 二、面神经

　三、舌下神经

　四、舌咽神经

第六节 口腔、颌面部与颈部局部解剖

　一、颌面部局部解剖

　二、口腔

　三、口腔、颌面部蜂窝组织间隙及其连通

　四、颈部局部解剖

第三章 口腔生理

节 牙体解剖形态的生理意义

　 一、牙冠形态的生理意义

　二、牙根形态的生理意义

　三、髓腔解剖的生理意义

第二节 牙列

　一、牙列的外形及生理意义

　二、牙排列的倾斜情况

　 三、牙列与面部标志

　四、牙列的（牙合）面形态

　　五、牙列与颌骨的关系

第三节（牙合）

　一、牙尖交错（牙合）

　二、前伸（牙合）

　三、侧方（牙合）

第四节 颌位

　一、牙尖交错位

　二、下颌后退接触位

　三、下颌姿势位

　 四、下颌三个基本颌位的关系

第五节 下颌运动

　　一、下颌运动的形式及运动范围

　二、下颌运动的制约因素

第六节 咀嚼功能

一、咀嚼运动过程及其生物力学杠杆作用

二、咀嚼运动的类型

三、咀嚼力、（牙合）力与咀嚼效率

四、咀嚼运动中的肌电图

五、咀嚼与牙的关系

六、咀嚼对（牙合）、颌、面生长发育的影响

第七节 口腔的其他功能

一、吞咽功能

二、言语功能

三、唾液功能

四、感觉功能

实验指导

实验一 牙体观察与牙体测量

实验二 雕刻放大三倍右上颌中切牙石膏牙

实验三 雕刻左上颌中切牙蜡牙

实验四 雕刻左右上颌中切牙蜡牙冠

实验五 雕刻右上颌侧切牙蜡牙

实验六 雕刻右上颌尖牙蜡牙

实验七 雕刻左右上颌尖牙蜡牙冠

实验八 雕刻左右下颌中切牙蜡牙冠

实验九 雕刻左下颌侧切牙及尖牙蜡牙冠

实验十 滴蜡法塑形左右上颌中切牙牙冠舌面

实验十一 滴蜡法塑形左上颌侧切牙牙冠舌面

实验十二 滴蜡法塑形右上颌尖牙牙冠舌面

实验十三 雕刻左上颌前磨牙蜡牙

实验十四 雕刻右上颌前磨牙蜡牙

实验十五 雕刻左上颌第二前磨牙蜡牙

实验十六 雕刻右下颌前磨牙蜡牙

实验十七 雕刻左下颌第二前磨牙蜡牙

实验十八 雕刻右上颌前磨牙及第二前磨牙蜡牙冠

实验十九 滴蜡塑形左上颌前磨牙及右下颌前磨牙（牙合）面

实验二十 雕刻右上颌磨牙蜡牙

实验二十一 雕刻左上颌第二磨牙蜡牙

实验二十二 雕刻右下颌磨牙蜡牙

实验二十三 雕刻左下颌第二磨牙蜡牙

实验二十四 雕刻右下颌磨牙及左上颌磨牙蜡牙冠

实验二十五 滴蜡塑形右上颌磨牙及左下颌磨牙（牙合）面

实验二十六 髓腔观察与绘制

实验二十七 口腔颌面部骨、关节、肌的观察

实验二十八 口腔颌面、颈部局部解剖标本观察

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书籍介绍

本教材致力于贯彻以全面素质为基础，以能力为本位的教育观念，以注重对学生的创新能力和实践能力的培养为原则，以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线，从社会对卫生技术专业人才需要的实际出发，尽力将口腔医学及口腔工艺技术领域的新技术、新知识、新理论和新工艺在教材中反映出来。

根据高职高专口腔专业的培养目标和课程设置特点，本教材包括理论教学模块和实践教学模块两部分。其中理论教学模块除绪论外分为牙体解剖学、口腔、颌面部与颈部解剖和口腔生理共三章。实践教学模块加大了技能操作比例，增加了一些与专业临床课密切相关的实验内容，理论与实践的学时比例达到了1∶2。全书黑白插图310幅、彩图8幅。