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寄语:
英国富盛名的“课堂行为管理大师”汤姆·班尼特告诉你:当老师,可是个技术活。他从不惩罚学生,却仍然可以让他们守规则。这是怎么做到的?
内容简介:
《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》内容简介:学生不怕我,在课堂上公然捣蛋怎么办?好学生也和我过不去,还公然挑衅,怎么办?体罚,是老师的终极选择吗?我应该特别照顾好学生,放任一批坏孩子不管么?学生对我动手了怎么办?
如何对付家长的暴力行为?
如何回应校领导对我的不实指责?
当老师并非只管教书;新任教师很快就会发现自己还要充当驯狮员。管理学生不是与生俱来的本事——而是可以学会的能力。
在《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》中,作者通过大量翔实的案例,告诉读者在教师培训中没有学到的东西,还为最常见和最极端的各种课堂状况提供了立竿见影的解决方案,所以这《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》就是教老师们如何进行课堂行为管理。
比如,如何处理不尊重老师,在课堂上公然捣蛋的学生?如何对待优等生的挑衅?如何处理学生上课玩手机的行为?新任老师怎么克服心理恐慌?如何上好公开课?
当然,还包括如何处理与学校领导以及学生家长的关系,比如,如何回应领导对你的不实指责?如何应付家长的暴力行为?等等。
总之,不论是新人还是从教多年的老教师,所能遇到的几乎一切课堂行为管理难题,在这本《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》里都能找到解决方法。
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其它内容:
书籍介绍
《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》内容简介:学生不怕我,在课堂上公然捣蛋怎么办?好学生也和我过不去,还公然挑衅,怎么办?体罚,是老师的终极选择吗?我应该特别照顾好学生,放任一批坏孩子不管么?学生对我动手了怎么办?
如何对付家长的暴力行为?
如何回应校领导对我的不实指责?
当老师并非只管教书;新任教师很快就会发现自己还要充当驯狮员。管理学生不是与生俱来的本事——而是可以学会的能力。
在《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》中,作者通过大量翔实的案例,告诉读者在教师培训中没有学到的东西,还为最常见和最极端的各种课堂状况提供了立竿见影的解决方案,所以这《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》就是教老师们如何进行课堂行为管理。
比如,如何处理不尊重老师,在课堂上公然捣蛋的学生?如何对待优等生的挑衅?如何处理学生上课玩手机的行为?新任老师怎么克服心理恐慌?如何上好公开课?
当然,还包括如何处理与学校领导以及学生家长的关系,比如,如何回应领导对你的不实指责?如何应付家长的暴力行为?等等。
总之,不论是新人还是从教多年的老教师,所能遇到的几乎一切课堂行为管理难题,在这本《当老师是个技术活:学生课堂行为管理指南》里都能找到解决方法。
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直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:7分