小学语文教材全程经典解读(4年级人教版)/梦山书系 azw3 chm 地址 kindle 阿里云 下载 umd pdf

本书由《小学语文教师》主编陈金铭组织小学语文一线名师编写，书中汇集了王崧舟、罗才军、盛新凤等多位名师的智慧，对人教版小学语文教材四年级的所有课文做了有特色的细致解读，对小语教师富有参考借鉴乃至指导价值。作为最全面的一套教师解读用书，里面的解读原理、方法、策略，也适用于其他版本。

上册

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大潮奔腾排空来——《观潮》解读／江玉辉

立足“壮观”走进峡谷——《雅鲁藏布大峡谷》解读／廖智英

着眼于“文字的运用”——《鸟的天堂》解读／曾扬明

美景当在美文中——《火烧云》解读／刘正生

第二组

在诗中追逐灵魂——《题西林壁》解读／雪梅

游客？归客？——《游山西村》解读／钱锋

呵呵，这就是爬山虎的脚——《爬山虎的脚》解读／罗才军

“蟋蟀”的背后——《蟋蟀的住宅》解读／蒯威

原来，魏格纳是个气象学家——《世界地图引出的发现》解读／王丽娜

第三组

好的童话该是这样的——《巨人的花园》解读／张学青

还原童话的情节和形象——《幸福是什么》解读／李晓瑜

追寻生命之树——《去年的树》解读／闵华

对话的节奏——《小木偶的故事》解读／蒯威

第四组

语言与生命相融合——《白鹅》解读／曾扬明

“海军上将”——《白公鹅》解读／张学斌

以“整体”的视角诠释文本——《猫》解读／何平

深挖“不敢” 细品“母爱”——《母鸡》解读／高启山王胜华

第五组

指向文本秘妙——《长城》解读／王崧舟

挖掘文本特色——《颐和园》解读／杨诗语

……

第六组

第七组

第八组

下册

组

第二组

第三组

第四组

第五组

第六组

第七组

第八组

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书籍介绍

本书由《小学语文教师》主编陈金铭组织小学语文一线名师编写，书中汇集了王崧舟、罗才军、盛新凤等多位名师的智慧，对人教版小学语文教材四年级的所有课文做了有特色的细致解读，对小语教师富有参考借鉴乃至指导价值。作为最全面的一套教师解读用书，里面的解读原理、方法、策略，也适用于其他版本。