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内容简介:
《作业治疗技术》主要以医学高等院校或高职、高专等学校的康复治疗技术专业大专生为教学对象,根据国家教育部颁发的高教[2006]16号文件精神要求,高职高专教育以“必需、实用、够用”为原则,倡导校企合作、工学结合,强调教材的实用性。《作业治疗技术》注重“三基”知识的学习和康复医学理念的培养,突出作业治疗技术的特点和重点,注重实用操作技能的学习和掌握按康复治疗技术专科水平的实际就业需要,提供基本理论和技术指导,增强学生的实践操作能力和创新思维能力,以培养高素质的技能型专业人才。《作业治疗技术》重点介绍了作业治疗常用技术的概念、原则、特点、种类及其基本理论和操作方法,作业治疗计划的制订和临床常见疾病及其功能障碍的作业治疗技术等,实用性较强。同时对开展社区作业治疗及职业康复也作了较详细的介绍。所以,《作业治疗技术》也可作为从事康复医疗临床工作的专业人员,尤其是作业治疗师的临床参考用书和继续教育的培训基础教材。
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书籍介绍
《作业治疗技术》主要以医学高等院校或高职、高专等学校的康复治疗技术专业大专生为教学对象,根据国家教育部颁发的高教[2006]16号文件精神要求,高职高专教育以“必需、实用、够用”为原则,倡导校企合作、工学结合,强调教材的实用性。《作业治疗技术》注重“三基”知识的学习和康复医学理念的培养,突出作业治疗技术的特点和重点,注重实用操作技能的学习和掌握按康复治疗技术专科水平的实际就业需要,提供基本理论和技术指导,增强学生的实践操作能力和创新思维能力,以培养高素质的技能型专业人才。《作业治疗技术》重点介绍了作业治疗常用技术的概念、原则、特点、种类及其基本理论和操作方法,作业治疗计划的制订和临床常见疾病及其功能障碍的作业治疗技术等,实用性较强。同时对开展社区作业治疗及职业康复也作了较详细的介绍。所以,《作业治疗技术》也可作为从事康复医疗临床工作的专业人员,尤其是作业治疗师的临床参考用书和继续教育的培训基础教材。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:5分