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内容简介:
本书从小学生的心理发育特点、所学的文化知识特点、学习习惯养成、学习能力培养等方面、用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题,提出相应具体的家教建议,相信在阅读完本书之后,父母和孩子都能摆脱小学阶段的困惑,真正体会到成长的快乐。
书籍目录:
第一章 小学,是孩子起跑的关键一步
第二章 一年级,孩子由幼儿向儿童过渡的关键期
第三章 二年级,让孩子开始爱上学习
第四章 三年级,孩子自信心形成的关键期
第五章 四年级,加大孩子的学习难度
第六章 五年级,孩子开始产生竞争意识
第七章 六年级,别让升学的压力压垮孩子
第八章 父母重视小学生的假期生活
第九章 小学阶段如何完善孩子的性格
第十章 小学阶段更要重视对孩子品行品德的培养
第十一章 小学阶段,孩子生活能力的培养不能忽视
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
本书从小学生的心理发育特点、所学的文化知识特点、学习习惯养成、学习能力培养等方面、用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题,提出相应具体的家教建议,相信在阅读完本书之后,父母和孩子都能摆脱小学阶段的困惑,真正体会到成长的快乐。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:5分