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在多年的教学实践中，我们总是听到学生反映学完“计算机语言课”后，实际编程还有很大的困难，我们认为，主要的问题就在于课内教材编重于语句、语法的教学、实际应用方法的介绍、应用技能的培养非常有限，而练习题较简单，无法满足学生提高技能并达到实际应用的需求，为此，我们编写了这套《21世纪高等学校计算机语言课进阶辅导》丛书。

　　1、内容结构，共分为两部分：第一部分是程序设计学习指导。按内容分章节讲述，每章中都包含知识点归纳、例题精讲、拓展训练及其参考答案，概念清晰、讲解透彻、重点突出、适用性强，知识点全面覆盖。第二部分是程序设计上机指导。包括编译环境介绍、编程技巧、应用实例、经典游戏等内容。

　　2、特点：

　　（1）以内容难度适中、讲解深入浅出为基础，以切实帮助学生提高能力为出发点和根本目的。

　　（2）参加编写的人员都是多年从事计算机语言课教学、毕业设计指导、计算机语言培训的教师，他们既有丰富的实际开发经验，又真切地了解大多数学生在日常学习中的不足，所以本套丛书可以帮助学生解决学习中遇到的普遍性问题。

　　（3）在精选国内外实例的同时，对每个实例的解题思路均进行详细分析，对程序中的重点语句也通过注释的形式加以特殊强调，本套丛书力争做到指导生与可操作性相结合。

　　（4）书中的程序通过调试，可以直接在实际项目中使用。

　　3、适用范围：适用范围广泛，既可以作为计算机语言课的课程设计、毕业设计辅导用书，又可以作为学习软件开发的辅助用书，还可以作为参加计算机等级考试、软件水平考试的参考用书，同时学可以作为学员培训、程序员入门用书。

　　4、配套光盘：与其配套的光盘中附有书中涉及的源代码的资源文件，可供读者调试，运行。另外，还为读者提供了最新的“全国计算机等级考试练习系统”全真的模拟环境、历年的真题练习可以满足广大全国计算机等级考试考生的要求。

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书籍介绍

在多年的教学实践中，我们总是听到学生反映学完“计算机语言课”后，实际编程还有很大的困难，我们认为，主要的问题就在于课内教材编重于语句、语法的教学、实际应用方法的介绍、应用技能的培养非常有限，而练习题较简单，无法满足学生提高技能并达到实际应用的需求，为此，我们编写了这套《21世纪高等学校计算机语言课进阶辅导》丛书。

　　1、内容结构，共分为两部分：第一部分是程序设计学习指导。按内容分章节讲述，每章中都包含知识点归纳、例题精讲、拓展训练及其参考答案，概念清晰、讲解透彻、重点突出、适用性强，知识点全面覆盖。第二部分是程序设计上机指导。包括编译环境介绍、编程技巧、应用实例、经典游戏等内容。

　　2、特点：

　　（1）以内容难度适中、讲解深入浅出为基础，以切实帮助学生提高能力为出发点和根本目的。

　　（2）参加编写的人员都是多年从事计算机语言课教学、毕业设计指导、计算机语言培训的教师，他们既有丰富的实际开发经验，又真切地了解大多数学生在日常学习中的不足，所以本套丛书可以帮助学生解决学习中遇到的普遍性问题。

　　（3）在精选国内外实例的同时，对每个实例的解题思路均进行详细分析，对程序中的重点语句也通过注释的形式加以特殊强调，本套丛书力争做到指导生与可操作性相结合。

　　（4）书中的程序通过调试，可以直接在实际项目中使用。

　　3、适用范围：适用范围广泛，既可以作为计算机语言课的课程设计、毕业设计辅导用书，又可以作为学习软件开发的辅助用书，还可以作为参加计算机等级考试、软件水平考试的参考用书，同时学可以作为学员培训、程序员入门用书。

　　4、配套光盘：与其配套的光盘中附有书中涉及的源代码的资源文件，可供读者调试，运行。另外，还为读者提供了最新的“全国计算机等级考试练习系统”全真的模拟环境、历年的真题练习可以满足广大全国计算机等级考试考生的要求。